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[기업탐방] “학교도 나눠쓴다”…공간 중개 플랫폼 ‘스쿨쉐어링’ 화제

대학 내 유휴공간 찾아내 개인·단체·기관에 대관…‘공유경제’ 기여대학은 ‘재정확보·일자리 창출’, 지역은 ‘상권 활성화’…상생 가치 실현안전한 현장관리 ‘호평’…포스트 코로나 시대 현명한 대안으로 떠올라 코로나19 사태로 중단됐던 보험설계사 등록 자격시험은 처음으로 야외에서 치러졌음에도 불구하고 적정한 거리를 유지하며 치러진 가운데 호평을 얻었다.대학 내 유휴공간을 개인·단체·기관에 연결해 주는 플랫폼이 화제다. 대학이 가지고 있는 다양한 공간들을 니즈가 있는 고객들에 대여, 유휴공간 활용 극대화를 실현해 주는 공간 중개 플랫폼 ‘스쿨쉐어링’이다. 학교 공간을 지역주민, 지역사회와 연결하는 ‘학교 개방 모델’로, 대학의 입장에서는 △지역연계 △대외 인지도 제고 △수익 증대 등 다양한 효과를 얻을 수 있다. 스쿨쉐어링은 서울특별시 공유경제 기업 제85호로 지정된 쉐어잇㈜의 학교 공간 중개 서비스다. ‘상상 가능한 모든 공간을 연결합니다’ 라는 브랜드 슬로건 아래 학교 공간을 연결하는 가장 안전하고 스마트한 방법을 제시하고 있다. 강의실·강당·체육관 등 실내공간은 물론, 운동장·기숙사 등 대학 내 모든 공간이 등록돼 있다. 학교의 주인은 학생이라는 사실을 잊지 않고 학생들이 사용 하지 않는 평일 저녁, 주말 시간대를 필요로 하는 고객의 수요를 파악해 연결해 준다. 최근 쉐어잇은 대학을 넘어 호텔·영화관 등 민간시설까지 공유 공간을 넓혀가고 있다. ■ 모든 공간 연결하는 중개 플랫폼 = 쉐어잇㈜은 IT 기술 기반의 공유경제를 지향하는 공간 중개 플랫폼이다. 공간 공유 관련 정부 R&D 사업을 진행하고 있으며, 사업성과 공공성, 기술력과 실행력을 높게 평가 받아 산업은행, 한국과학기술 지주, 연세대학교 등 복수의 기관 투자자에게 투자를 받았다. 쉐어잇㈜은 ‘스쿨쉐어링’을 통해 공간을 필요로 하는 개인, 기업 및 단체에게 학생들이 사용하지 않는 시간대의 학교 내 유휴공간을 연결해 주는 매개체 역할을 수행해 왔다. 학교의 경우 학사 일정으로 인해 외부인이 학교 공간을 사용 할 수 있는 시간은 제한적이다. 스쿨쉐어링은 평일 공간 대관 수요를 연결하고자 학교시설을 대체할 수 있는 민간시설(호텔·컨벤션·영화관 등)까지 사업 영역을 확장키로 했다. 현재 파티룸, 루프탑 카페, 바, 영화관 등 캐주얼한 공간 뿐 아니라 세미나실, 컨벤션, 회의실 등 포멀한 공간까지 다양한 공간들이 쉐어잇에 등록돼 있다. 필요한 모든 공간을 쉐어잇에서 찾을 수 있도록 하겠다는 것이 궁극적인 목표다. 한성대에서 진행된 NSB 3X3 챔피언십 농구 대회■ ERP 시스템으로 간편하고 편리하게 = 스쿨쉐어링은 학교 내의 모든 공간을 학생들이 이용하지 않는 시간에 공간을 필요로 하는 개인, 단체 등에 연결해 주는 서비스를 제공한다. 자체 전수조사를 통해 공간을 데이터화했고, 대여 가능한 학교 공간의 상세정보를 한눈에 확인하고 손쉽게 예약할 수 있도록 했다. 대학은 스쿨쉐어링이 자체 개발한 ERP 시스템을 무료로 제공받아 예약, 결제, 보고서 작성 등 번거로운 대관 업무를 간편하고 효율적으로 관리할 수 있다. 사용자, 결제, 매출정보 등을 실시간으로 확인하고 분석할 수 있으며, 일정관리 및 행정업무 역시 실시간으로 정확하게 처리할 수 있다. 더욱이 각종 행사 진행 시 현장관리자를 파견해 행사를 감독케 함으로써 학교 시설물을 사용 전 상태로 원상복구해 주는 현장관리 시스템을 제공해 대학들로부터 호평을 받고 있다. ■ 포스트 코로나 시대의 현명한 대안 = 코로나19의 여파가 대학가에 직격탄을 떨어뜨린 가운데 스쿨쉐어링의 학교 공간 중개 서비스는 다양한 특장점으로 대학들의 주목을 받고 있다. 바로 포스트 코로나 시대의 현명한 대안이란 것이다. 실제로 코로나19 첫 확진자가 발생한 2월부터 9월까지 약 8만 5000여 명이 쉐어잇의 공간 서비스를 활용했으며, 철저한 현장관■ 대학 재정 확대, 일자리 창출 등 견인 = 공간 개방을 통해 대학이 얻는 가장 큰 혜택은 재정확대 및 일자리 창출이다. 학령인구 감소, 등록금 동결 등으로 어려움을 겪고 있는 대학들이 공간 공유를 통해 추가 재정을 확보할 수 있다. 스쿨쉐어링에 따르면 서울에 위치한 A 대학은 공간 개방을 통해 6월 한 달 동안 6000여 만원의 예산을 확보했다. 경기도 수원에 위치한 B 대학은 코로나로 약 3개월간 학교 개방을 안 했음에도 매출이 전년대비 36.4% 성장했다. 쉐어잇 자체 분석에 따르면 공간 사업을 통해 한 달간 벌어들인 1억원의 매출은 연간 36명의 신입생 유치, 약 500개의 강의실용 콤비 책상 및 의자 구매 효과와 동일하다. 교직원 인건비와 학교 홍보비 등과 같은 고정 운영비를 제외한 순이익으로 따져 본 것이다. 명지전문대에서 진행된 리치걸 뮤직비디오 촬영■ 대학 재정 확대, 일자리 창출 등 견인 = 공간 개방을 통해 대학이 얻는 가장 큰 혜택은 재정확대 및 일자리 창출이다. 학령인구 감소, 등록금 동결 등으로 어려움을 겪고 있는 대학들이 공간 공유를 통해 추가 재정을 확보할 수 있다. 스쿨쉐어링에 따르면 서울에 위치한 A 대학은 공간 개방을 통해 6월 한 달 동안 6000여 만원의 예산을 확보했다. 경기도 수원에 위치한 B 대학은 코로나로 약 3개월간 학교 개방을 안 했음에도 매출이 전년대비 36.4% 성장했다. 쉐어잇 자체 분석에 따르면 공간 사업을 통해 한 달간 벌어들인 1억원의 매출은 연간 36명의 신입생 유치, 약 500개의 강의실용 콤비 책상 및 의자 구매 효과와 동일하다. 교직원 인건비와 학교 홍보비 등과 같은 고정 운영비를 제외한 순이익으로 따져 본 것이다.여기에 더해 스쿨쉐어링은 일자리를 창출한다. 행사 진행에 필요한 현장관리자를 선발해야 하기 때문. 스쿨쉐어링은 현장을 관리할 스쿨 매니저로 본교 재학생을 활용하고 있다. 학교 공간 개방을 통해 벌어들인 재정을 다시 학생들에게 돌려주는 셈이다. 누구보다 학교시설을 잘 아는 재학생 스쿨 매니저의 밀착 관리 덕에 학교시설의 파손 없이 행사를 진행, 공간 사업화를 성공적으로 이끌어내고 있다. ■ 학교 공간, 이렇게도 활용할 수 있다 = 스쿨쉐어링은 대학 내 모든 곳이 공유될 수 있다고 말한다. 실제 활용 사례를 살펴보면 경기도에 위치한 C 대학의 경우 기숙사, 체육관, 강의실 등을 활용해 외국인 학생 기숙캠프를 진행했다. 학교 관계자에 따르면 기숙사의 이용이 필요한 행사인 만큼 조율할 것도 많고 우려사항도 있었지만, 대학의 상황을 고려한 행사 기획을 통해 촉박한 일정에도 불구하고 사고 없이 성공적으로 캠프를 진행했다고 한다. A 대학은 각종 시험을 치를 수 있도록 대학의 야외 운동장을 개방했다. 사회적 거리두기 실천을 위해 기업의 채용 시험 및 자격증 시험을 야외에서 진행한 것. 스쿨쉐어링에 따르면 코로나19 사태로 중단됐던 보험설계사 등록 자격시험은 사상 처음으로 야외에서 치러졌음에도 불구하고 적정한 거리를 유지하며 치러진 가운데 호평을 얻었다고 한다. 서경대에서 치러진 보험설계사 등록 자격시험■ 공간 중개 넘어 원스톱 대관 서비스로 = 쉐어잇은 향후 공간 대관에 필요한 모든 서비스를 원스톱으로 이용 가능한 ‘쉐어잇 플러스’ 서비스를 추진할 계획이다. 학교 공간에서 행사 진행 시 필요한 식음료, 인쇄물 제작, 비품 렌탈, 클리닝, 방역 등 부가 서비스까지 플러스해 주는 것. 쉐어잇은 스마트한 학교 개방과 함께 대학 주변 상권의 활성화에도 도움이 될 수 있을 것으로 내다보고 있다. 쉐어잇 측은 “아직도 대학 안에 숨어있는 공간이 많다. 대학의 유휴공간을 잘 활용해 행사 당일 약 200~300명의 사람들이 학교 시설을 이용한다면 대학 주변 상권까지 활성화할 수 있다. 대학 재정에 기여하고, 채용 프로세스로 연결되며, 지역연계까지 이룰 수 있는 만큼 공간 커머스 플랫폼은 윈윈할 수 있는 모델이다. 대학 관계자들이 학교 공간 개방에 용기 있는 결단을 해주기 바란다" 라고 전했다. 명지전문대학에서 진행된 한국데이터산업진흥원 시험[학교 공간 개방 사례] C 대학 관계자 인터뷰 “스쿨쉐어링 시스템 도입, 대학 재정에 큰 도움” - 학교 공간을 개방한다고 했을 때 주변의 시선은. “학생의 입장에서는 학사일정에 방해요소가 된다는 것, 교직원의 입장에선 관리 등 업무가 추가된다는 것, 대학 차원에서는 타 대학과 비교 대상이 될 수 있다는 등의 우려가 있었다. 그러나 실제로 학교 공간 개방 이후 등록금 외 기타 수입의 증가로 대학 재정에 좋은 영향을 가져왔다. 또 우리 대학을 모르던 사람들이 ‘여기에 대학이 있었네?’ 하는 반응을 이끌어 홍보효과도 누릴 수 있었다.” - 스쿨쉐어링에 학교 공간 등록을 결정한 가장 큰 이유는. “한창 시설물 외부 대여 업무로 고민하던 차였다. 전산 시스템이 없어 일정관리 및 공유가 어려웠고, 사전답사·일정확인·계약·행사 진행 등 모든 업무를 혼자 감당하기에 시간적·물리적 한계가 있어 망설이고 있었다. 그러나 유휴시간에 공간 활용 제고가 필요하고 대학 시설물에 대한 대외홍보가 요구되는 만큼 스쿨쉐어링의 서비스가 이런 문제들을 편리하게 해결할 수 있는 대안이라 생각됐다.” - 스쿨쉐어링을 통한 공간 사업화 이후 긍정적 효과는. “가장 눈에 띄는 긍정적 효과는 매출의 증가이다. 스쿨쉐어링 시스템 도입 전 대비 총 매출이 533% 증가하는 효과를 얻으며 대학 재정에 큰 기여를 하고 있다. 두 번째로는 체계적인 행정적 프로세스다. 페이퍼로 관리하던 과정을 전산시스템을 통해 처리할 수 있다. 모든 공간의 일정을 실시간으로 확인할 수 있고 매출 통계를 쉽게 얻을 수 있어 행정 효율성이 강화됐다. 담당자 혼자 감당하기 어려운 대형 시험, 기숙캠프 등도 문제없이 진행할 수 있었다. 이를 통해 대학 재정을 확대하는 효과가 나타났으며, 대학을 알리는 데도 도움이 됐다.” - 스쿨쉐어링 도입 후 달라진 점은. “무엇보다 ERP 시스템 도입에 따른 효과가 크다. 학사일정까지 전산으로 연동돼 한눈에 공간 사용 현황을 파악할 수 있다. 검색을 통해 확인도 할 수 있고 불필요한 전화 통화가 줄어 효율성이 좋아졌다. 사용료를 통장으로 입금 받고 재무팀에 확인하는 과정이 오래 걸리고 번거로웠는데 스쿨쉐어링의 결제 시스템으로 간소화됐다. 통계관리, 권한 설정 등으로 전반적 업무가 한결 수월해졌다.” - 스쿨쉐어링 IT시스템 도입에 대한 우려사항은. “학사일정 연동이 원활하지 않으면 업무에 차질이 생길 수 있다. 연동 과정에서 담당자가 IT 전문가가 아니다 보니 잘 될까 하는 우려가 있었다. 그러나 스쿨쉐어링 측에서 우리 대학 시스템에 맞춰 잘 구현해 줬다. 대학의 경우 공문, 메일을 중심으로 업무를 진행하기 때문에 행정실, 조교실 등의 인식을 바꾸는 게 어려웠다. 하지만 한 번 사용하고 나니 편의성이 좋다는 걸 알게 됐다.” [1문1답] 박상준 쉐어잇㈜ 대표이사 “ERP 시스템 무료 제공, 투자비용 없이 매출 발생, 공간 개방…모두 ‘윈윈’” - 스쿨쉐어링은. “국내 최초의 유일한 학교 공간 중개 플랫폼이다. 학교 공간을 연결하는 스쿨쉐어링으로 시작해 4년 정도 운영, 매년 3배가량씩 성장해 왔다. 학교 중개를 넘어 모든 공간을 다루는 공간 커머스 플랫폼으로 거듭나고자 쉐어잇으로 브랜드명을 통합했다.” - 창업 동기는. “운동을 좋아하는데 운동하기 좋은 장소를 찾기가 어려웠다. 알아보니 우리나라 운동 인구가 700만~800만 정도 되는 반면 실내체육관은 900개에 불과했다. 그러다 눈에 들어온 게 학교였다. 국내 초·중·고교를 합하면 1만 2000개 정도 된다. 좋은 연결고리가 될 듯했다.” - 어떤 공간을 활용하는가. “체육관, 풋살장 등 학교 내 다양한 공간의 유휴시간을 활용할 수 있었다. 그러나 주 중에 활용할 수 없고 시험기간에 사용이 어려운 점이 있었다. 학교 정문으로 들어와서 후문으로 나갈 때까지 모든 공간이 활용 가능하다. 고객 수요에 따라 다채로운 연결이 된다.” - 성장세가 가파른데. “사용자는 학교 공간을 활용하기 원했지만 운영상 고충 때문에 개방을 안 했다. 대학의 입장에서 등록금은 동결되고 고정 관리비는 늘어나니 공간을 수익으로 전환하려는 시도와 요구가 많다. 코로나19로 조금 더 빠르게 확장하려는 추세다.” - 가장 큰 장점은. “투자비용 없이 매출이 발생한다는 점이다. 시스템을 만들려면 대략 5억 원의 예산이 소요된다. 스쿨쉐어링은 자체 개발한 시스템을 무료로 제공한다. 학교 공간 개방으로 월 1억 원 정도의 추가예산을 만들어줄 수 있다. 연간 40명의 신입생을 뽑아주는 셈이다.” - 그 밖의 특장점은. “편의성이다. ERP 시스템으로 운영비 감소시키면서 사업 진행이 가능하다. 또 현장관리자로 재학생 스쿨 매니저를 선발, 일자리를 창출하는 효과도 있다. 생각보다 영화·광고 촬영 수요가 많다. 학교 홍보 및 이미지 제고에도 도움이 된다.” - 대학 공유 현황은. “현재 20개 대학이 스쿨쉐어링과 연계돼 있다. 연내 15개 대학이 추가될 전망이다. 공간으로만 따져보면 약 9000개에 달하는 공간이 등록돼 있다. 기숙사, 학생식당, 야외공간, 강의실, 체육관, 홀 등 의식주 해결이 가능한 대학 공간 선호도가 높아지고 있다.” - 주목할 만한 사례는. “코로나19 사회적 거리두기 지침에 따라 운동장에서 채용 시험을 치렀다. 철저한 관리 사진이 뉴스에도 많이 보도됐다. 학교 공간 활용 가능성을 확인한 사례다. 전대미문의 재앙이지만 사람은 반드시 모여서 뭔가를 해야 한다. 학교 공간을 활용하면 많은 수요가 연결될 수 있다.” - 향후 계획은. “대학에는 아직도 숨은 공간이 많다. 잘 찾아내 누구나 오고 싶은 학교를 만들고 싶다. 유휴공간 활용을 통해 채용 연결 구조를 만들고자 한다. 나아가 주변 상권까지 연결하려는 시도 중이다. 학교 공간 개방에 대한 결단이 학교, 쉐어잇, 지역, 학생까지 도움이 되는 셈이다.” - 학교 관계자들에 한 말씀. “학교 공간 개방에 대한 결단은 학교 뿐 아니라 지역 사회, 나아가 국가 경제 발전에 기여하는 선순한 효과를 창출할 것이다. 데이터를 기반으로 학교가 지역 사회의 중심이 될 수 있도록 쉐어잇에서 적극적으로 협업하겠다. 의사 결정권자들이 과감히 용기 내서 먼저 달려가는 모습을 보이길 희망한다.” <원문 출처>한국대학신문 http://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=236725

서경대학교, 2020학년도 2학기 비교과 프로그램 운영 ‘큰 호응’

서경대학교(총장 최영철)가 코로나 19로 인해 다소 침체될 수 있는 환경 속에서도 학생들의 핵심역량을 강화하고 가치있는 대학생활에 도움이 되는 다양한 비교과 프로그램을 운영해 큰 호응을 얻고 있다.서경대는2020학년도 2학기 동안 취업지원센터, 창업지원센터, 진로·심리상담센터, 인성교육센터, 교수학습지원센터 등 각 센터별로 정규교과목 외에 다양한 비교과 프로그램을 운영하고 있다.비교과 프로그램이란, 전공 및 교양 등 정규 교과 이외에 학점이 부여되지 않는 다양한 프로그램 및 활동을 의미하며, 학생들의 학습활동 및 대학생활을 보완하고 교과과정 외 교육력 향상과 전공 및 실무 역량 강화를 목표로 캠프, 특강, 모의면접, 진로심리 상담, 공모전, 진로탐색, 예체능, 지식 탐구 및 체험, 교수-학습 지원 등 여러 유형으로 운영된다.서경대는 창의역량, 문제해결역량, 대인관계역량, 글로벌역량, 자기계발역량, 실무역량 등 6대 핵심역량의 개발과 증진을 목표로 각 분야별 프로그램을 운영하고 있다. 2020학년도 2학기에 진행되고 있거나 계획 중인 프로그램을 소개한다. 먼저, 다양한 비교과 프로그램들이 있지만 그 중에서도 학생들이 가장 관심을 갖는 부분이 캠프일 것이다. 서경대학교 학생들은 졸업요건을 갖추기 위해 전공과 교양 학점을 이수하는 것 외에 각 학년별 캠프를 이수해야하기 때문이다. 올해 캠프는 코로나 19 확산 및 장기화라는 특수한 상황으로 인해 예년과 달리 비대면 방식으로 진행될 예정이다. 캠프는 CREOS, SKON, DREAM 등 3가지로 이루어져 있다. 각 캠프는 해당 학년에 캠프를 이수하지 못한 학생도 참여할 수 있다. 각 캠프 프로그램은 포탈사이트 팝업 또는 공지사항에서 관련 내용을 확인하고 안내된 대로 참여하면 된다. 각 캠프별 세부 진행방식은 다음과 같다.CREOS 캠프는 서경대 신입생을 대상으로 학생들의 학업활동과 대학생활, 그리고 새내기로서의 꿈과 장래 자신의 삶을 성공적으로 살아가는데 필요한 정보 제공과 교육, 탐색 등을 하는 프로그램이다. 올해 CREOS 캠프는 학습법 특강, MLST 검사, ‘스트레스 다루기’ 긍정심리 특강, ‘미래모습 그리기’ 진로역량 강화 특강, 기초심리 검사, 생명존중 교육, ‘진로와 시간관리’ 진로비전 수립 특강 등으로 이루어져 있다. 각 프로그램들은 교내 포탈 배너 또는 공지사항 등을 통해 이달 29일까지 신청할 수 있다.SKON 캠프는 서경대 2학년 학생들을 대상으로 단과대학별 특성에 맞춰 적합한 비전과 진로 로드맵을 제시해 능동적이고 자기주도적으로 자신의 진로를 선택할 수 있도록 도와주는 프로그램이다. 캠프는 학습전략 시리즈, ‘보람찬 대학생활을 위해’ 동기강화 특강, ‘코로나 시대의 나의 진로는?’ 진로탐색 특강 등으로 구성되어 있다. 각 프로그램들은 교내 포탈 배너 또는 공지사항 등을 통해 이달 29일까지 신청할 수 있다.DREAM 캠프는 서경대 3학년 학생들을 대상으로 취업에 필요한 서류전형과 면접전형에 관한 교육과 실습 등으로 짜여진 프로그램을 통해 졸업 전까지 부족한 역량을 개발하고 전공분야의 지식과 경험을 쌓아 우수한 인재로 사회에 진출하는 것을 목표로 하고 있다. 캠프는 학습전략 시리즈, ‘스트레스 다루기’ 긍정심리 특강, ‘미래모습 그리기’ 진로역량 강화 특강 등으로 이루어져 있다. 신청은 앞의 두 캠프와 마찬가지로 교내 포탈 배너 또는 공지사항을 통해 이달 29일까지 신청하면 된다.취업지원센터는 앞서 소개한 캠프 운영과 함께 4학년 학생들을 대상으로 11월 2일부터 30일까지 약 한달 간 AI 모의면접 프로그램을 진행하고 있다. 학생들은 AI 모의면접 프로그램에 참여해 실제 기업의 AI 면접에 대비함과 동시에 자신의 면접관련 스킬을 향상시킬 수 있다. 이외에도 취업지원센터에서는 에듀스, 잡플래닛, 코멘토 등 다양한 온라인 플랫폼 서비스와 제휴를 맺고 학생들의 취업준비를 지원하고 있다. 먼저 에듀스는 학생들의 인성, 역량, 진로적성 등을 파악할 수 있는 아우란트 검사를 통해 자신과 비슷한 조건의 클론을 매칭해 미래를 예측할 수 있는 ‘클론 매칭’ 기능을 제공한다. 잡플래닛은 온라인 취업정보 제공 사이트로 사내문화, 워라벨 등 전·현직 임직원들의 솔직한 기업 리뷰와 부서별·직급별 연봉, 면접 후기, 자소서 준비 등 취업준비생들이 유용하게 이용할 수 있는 취업정보를 제공하고 있다. 코멘토는 자소서, 면접, 취업상담을 비롯해 ‘코멘토’라는 이름의 현직자 14,000명이 직접 상담자의 고민에 답을 해주는 취업관련 멘토링 시스템이다. 이처럼 다양한 온라인 제휴 플랫폼에서 취업 관련 고민을 해소하고 실질적인 도움을 얻어 보다 원활하게 취업을 준비할 수 있다. 이외에도 취업지원센터는 학생들의 성공적인 취업준비를 위해 다양한 비교과 프로그램을 운영하고 있다.서경대진로·심리상담센터에서는 학생들의 대학생활 적응, 대인 관계, 정서적인 문제와 관련된 각종 검사와 다양한 프로그램을 제공하고 있다. 또한 학생들은 다양한 성격유형에 맞춘 진로검사는 물론 아직 뚜렷하게 진로가 설계되어 있지 않은 학생들을 위한 진로탐색 프로그램 등 진로와 관련된 여러 가지 도움을 받을 수 있다. 진로·심리상담센터 진행 비교과 프로그램먼저 ‘Spread your self 에세이 공모전‘은 코로나로 지친 자신이나 주위 사람들을 위로하고 응원하는 글을 공모하는 프로그램이다. 신청은 지난달 26일부터 내달 30일까지 신청서와 응모작을 이메일을 통해 제출하는 방식으로 이루어진다.‘세상에 하나 뿐인 나의 인형’ 자기이해 미술매체 프로그램은 학생들로 하여금 인형작품 만들기 등을 통해 스스로를 치유하는 경험을 제공하는 프로그램이다. 11월 10일(화) 재학생을 대상으로 진행되며 신청은 포탈 비교과 신청을 통해 11월 8일(일)까지 가능하다. 관계 향상 프로그램 ‘연애의 정석’은 학생들이 개개인의 MBTI를 통해 자신의 성격과 취향을 파악한 후 자신에게 맞는 연애 대상자와 관계 설정 등을 가이드해 주는 프로그램이다. 신청은 포털 비교과 신청을 통해 11월 12일(목)까지 가능하며 프로그램은 11월 16일(월), 23일(월) 두 차례 진행된다.‘라이프 레시피’ 라이프 코칭 프로그램은 2020 비교과 프로그램 공모전 당선작으로, 코칭 전문가와 함께 내 입맛에 맞는 인생 레시피를 만들어가는 경험을 제공한다. 이 프로그램은 11월 9일(월)까지 포탈을 통해 신청할 수 있으며 11월 11일(수)부터 12월 9일(수)까지 약 5주간 매주 수요일마다 진행된다. 상시 진행 프로그램으로는 ‘내 마음, 클릭’ 심리검사, ‘심리데이트’, ‘자기성장’ 등이 있다. ‘내 마음 클릭’ 심리검사는 개인 온라인 심리검사를 실시하고 그 결과를 확인할 수 있는 프로그램이다. 또, ‘심리데이트’는 커플 이해 증진 프로그램으로, 애착이론에 근거해 커플 관계에서 자신과 파트너에 대한 이해를 증진시키는 프로그램이다. 그리고 ‘자기성장’은 미술을 매체로 1:1 미술치료를 하는 프로그램이다.이외에도 진로·심리상담센터에서는 내국인은 물론 외국인 학생들을 대상으로 스트레스 다루기 온라인 특강, 미술치료 프로그램, 모래놀이 프로그램 등을 실시하는 등 서경대 학생들의 진로설계와 심리상담을 위해 애쓰고 있다. 프로그램 관련 문의는 진로·심리상담센터(02-940-7607)를 이용하기 바란다. 서경대 인성교육센터에서는 서경대학교의 교육목적인 ‘지혜(智慧), 인의(仁義), 용기(勇氣)를 갖춘 CREOS형 글로벌 리더 양성’을 모토로 학생의 인성, 도덕적 소양, 창의적·통합적 사고능력을 총체적으로 키워주기 위한 교육에 매진하고 있다. 특히 교육의 방향을 ‘보편적 교양’보다 ‘특화된 방식’에 두고 학문경쟁력을 키우는 데 초점을 맞추고 있다.인성교육센터 진행 비교과 프로그램 목록인성교육센터에서 실시하고 있는 ‘감사글쓰기’ 공모전은 감사거리를 찾고, 긍정적인 자세로 코로나 19를 극복해감으로써 학생들의 정서관리에 도움을 주고자 마련된 프로그램이다. 접수는 11월 2일부터 12월 10일까지 이메일이나 포탈 내 비교과 신청을 통해 가능하다.‘인성 리더십’은 서경대학교 학생들의 소통, 배려, 이해, 협력 등 우호적인 리더로서 성장하는 인간관계 형성법을 익히는 프로그램이다. 이 프로그램은 11월 23일 강사가 직접 비대면 회의 플랫폼을 통해 진행한다. 포탈 내 비교과 신청을 통해 11월 8일까지 신청하면 된다. ‘방어기제 품성을 말하다’ 프로그램은 올바른 방어기제 형성을 통해 내적 갈등상황에 유연하게 대처하고 걱정과 고민 등의 스트레스를 관리해 정서적 안정을 찾을 수 있도록 도와주는 프로그램이다. 이 프로그램 또한 강사가 직접 비대면 회의 플랫폼을 통해 진행하며 11월 24일 실시될 예정이다. 신청은 포탈 내 비교과 신청을 통해 11월 8일까지 가능하다.행복한 인간관계를 위한 ‘나 공감하기 연습’ 프로그램은 타인과의 연결 이전에 나와의 연결을 통한 건강한 인간관계의 방향성을 제시하는 능력을 배양하는 프로그램이다. 비대면 회의 플랫폼을 통해 강사가 직접 진행하며 11월 26일 실시될 예정이다. 신청은 포탈 내 비교과 신청을 통해 11월 8일까지 가능하다.나를 사랑하기 위한 ‘자존감 클래스’는 학생들이 스스로 존중하는 삶의 기준이 되는 자존감을 함양시키는 프로그램이다. 비대면 회의 플랫폼을 통해 강사가 직접 프로그램을 진행하며 11월 30일 실시될 예정이다. 신청은 포탈 내 비교과 신청을 통해 11월 8일까지 받고 있다.‘스물의 발견’ 프로그램은 자신만의 인생 로드맵을 제작하고 관리할 수 있도록 해 스스로의 삶을 만들어가는 활동이다. 앞선 프로그램들과 마찬가지로 강사가 직접 비대면 회의 플랫폼을 통해 프로그램을 진행하며 11월 27일 실시될 예정이다. 학생들은 포탈 내 비교과 신청을 통해 11월 8일까지 신청할 수 있다.댄스심리코칭’은 코로나 블루로 우울증과 무기력함을 겪고 있는 청년들에게 건강한 몸과 마음의 에너지를 전달하고 몸을 움직임으로써 신체활력을 높임과 동시에 개별적 공동체 의식과 인성의 요소를 배울 수 있는 프로그램이다. 이 프로그램은 비대면 회의 플랫폼을 통해 강사가 직접 동작 등을 설명하고, 학생들은 몸을 움직이며 직접 참여하는 방식으로 진행된다. ‘댄스심리코칭’은 11월 25일 진행되며 포탈 내 비교과 신청을 통해 11월 8일까지 신청을 받고 있다. 다음은 플라워테라피를 통해 진행되는 프로그램으로, 학생들이 센터에서 발송하는 키트를 받아보고 프로그램에 직접 참여하는 특색을 가지고 있다. 플라워테라피란 꽃을 통해 심리를 치료하고 불안정한 정서를 회복시키는 활동이다. 먼저 ‘생화 웃는 얼굴 꽃바구니’는 꽃으로 자기소개, 나를 닮은 꽃 찾기, 화훼디자인 이론, 꽃 다듬기, 꽃꽂이, 웃는 얼굴 꽃바구니 완성 등으로 구성되어 있으며 비대면 회의 플랫폼을 통해 강사가 직접 강의를 진행하는 방식으로 12월 1일 2시간 동안 진행된다. 신청은 11월 8일까지 포탈 내 비교과 신청을 통해 가능하다.‘평온갈란더’는 꽃을 통한 내 감정 찾기, 전체적인 디자인, 꽃 다듬기, 가란더 완성 등의 과정으로 이루어져 있다. 프로그램은 12월 2일 강사가 직접 비대면 회의 플랫폼을 통해 두 시간 동안 진행할 예정으로 11월 8일까지 포탈 내 비교과 신청을 통해 신청할 수 있다.긍정플라워액자는 꽃으로 자기소개, 보존화 이론과 화훼 디자인 이론, 꽃 다듬고 디자인하기, 캘리그라피 기초 연습 등의 과정으로 진행되며 12월 3일 비대면 회의 플랫폼을 통해 두 시간 동안 실시될 예정이다. 신청은 11월 8일까지 포탈 내 비교과 신청을 통해 가능하다.보존화플라워리스는 꽃으로 자기소개, 보존화 이론과 화훼 디자인 이론, 리스의 유래와 디자인 등의 과정으로 구성된 프로그램으로 12월 7일 비대면 회의 플랫폼을 통해 두 시간 동안 실시될 예정이다. 신청은 11월 8일까지 포탈 내 비교과 신청을 통해 가능하다.아크릴무드등은 예술치료를 통한 스트레스 해소와 힐링을 위한 프로그램으로 날씨로 자기소개, 캘리그라피, 아크릴 판 긁어내기 등의 과정으로 구성되어 있다. 진행은 12월 8일 비대면 회의 플랫폼을 통해 강사와 학생이 직접 참여하는 방식으로 이루어지며 11월 8일까지 포탈 내 비교과 신청을 통해 이루어진다.프로그램에 대한 문의는 인성교육센터(02-940-7096)로 하면 된다. 서경대 교수학습지원센터는 교수법 지원, 학습법 지원, 기초학습 지원 등 개인별 맞춤형 지원 프로그램을 운영해 교수자와 학습자 모두에게 양질의 교육환경을 제공하는 데 힘쓰고 있다. 교수학습지원센터에서는 11월 3일부터 11월 18일까지 1:1 학습전략 컨설팅 지원자를 모집하고 있다. 학생들은 이 컨설팅을 통해 MLST-II 학습전략검사와 학습 약점에 대한 전문가 1:1 컨설팅, ZOOM을 통한 비대면 컨설팅 등을 지원받는다. 신청은 공지사항 (https://ctl.skuniv.ac.kr/notice/6854) 내에 첨부된 신청서를 작성한 후 담당 연구원의 메일(ctlteaching@skuniv.ac.kr)로 접수하면 된다.지금까지 각 센터에서 진행하는 비교과 프로그램과 앞으로 진행될 다양한 비교과 프로그램들에 대해 알아보았다. 어느덧 2학기 종반을 향해 달려가고 있는 11월, 많은 학우들이 2020학년도 2학기에 진행되는 비교과 프로그램에 참여해 학업능력 향상과 진로 탐색, 심리적 안정 등 다양한 혜택을 경험하길 바란다.서경대학교는 2020년 하반기에 학생 스스로 능동적이고 자기주도적으로 역량관리를 할 수 있도록 비교과 통합관리시스템 구축을 추진할 예정이다. <홍보실 = 민경범 학생기자>