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서경대학교 진로취업처 대학일자리플러스본부, ‘2026학년도 진로·취업 지원 수요조사’ 결과 발표

학생 97% 대학일자리플러스센터 사업 인지···인턴십 등 실무 프로그램 수요 높아

서경대학교 진로취업처 대학일자리플러스본부가 13일 ‘2026학년도 진로·취업 지원 수요조사’ 결과를 발표했다.

재학생 및 졸업생을 대상으로 실시한 이번 조사는 학생들의 진로 결정 수준과 취업 준비 현황, 진로·취업 지원 프로그램 이용 경험 및 수요를 파악해 향후 프로그램 운영 방향을 수립하기 위해 진행됐다. 조사는 2025년 12월부터 약 2개월간 온라인 설문 방식으로 실시됐다.

조사 결과, 서경대학교 대학일자리플러스센터 사업에 대한 학생들의 인지도는 매우 높은 수준으로 나타났다. 전체 응답자의 97%가 서경대학교 대학일자리플러스센터 사업을 알고 있다고 응답했으며, 진로·취업 지원 프로그램을 이용한 경험이 있다고 답한 비율도 과반 이상을 차지했다.

이용 프로그램 가운데에서는 진로·취업 박람회 참여 비율이 가장 높았으며, 이외에도 1:1 진로·취업 상담, 진로·취업 특강, 현직자 멘토링, 진로·취업 동아리 등 다양한 프로그램이 고르게 활용된 것으로 나타났다. 프로그램 참여 경험이 있는 학생을 대상으로 실시한 만족도 조사에서는 88%가 ‘매우 만족’ 또는 ‘만족’이라고 응답해 전반적으로 높은 만족도를 보였다.

진로 의사결정과 관련해서는 응답자의 62%만이 진로를 결정했다고 답했으며, 진로 결정 과정의 주요 어려움으로는 취업 준비 정보 부족, 취업 관련 경험 부족, 자기 이해 부족 등이 확인됐다. 또한 응답자의 76%가 3~4학년부터 취업 준비를 시작한다고 응답해, 학생들이 보다 이른 시기부터 취업 역량을 준비할 수 있도록 대학 차원의 단계별 진로·취업 지원 프로그램 확대 필요성이 제기됐다.

서경대학교 진로취업처 대학일자리플러스본부는 이번 조사 결과를 바탕으로 실무·직무 중심 취업지원 프로그램을 강화하고, 기업 연계 인턴십 및 추천채용 확대, 저학년 대상 조기 진로 탐색 프로그램 운영 등을 추진할 계획이다. 또한 대면·비대면 병행 프로그램 운영과 홍보 강화를 통해 학생들의 참여 접근성을 높이고, 맞춤형 진로·취업 지원 서비스를 지속적으로 확대해 나갈 예정이다.

허성민 서경대 진로취업처장 겸 대학일자리플러스본부장은 “이번 수요조사를 통해 학생들이 실제 취업으로 이어질 수 있는 실무 중심 프로그램과 직무 경험 기회를 특히 필요로 하고 있다는 점을

확인할 수 있었다”며 “앞으로도 학생들의 진로 설계와 취업 역량 강화를 위해 인턴십, 현직자 멘토링, 직무 교육 등 실질적인 취업 연계 프로그램을 지속적으로 확대해 나가겠다”고 밝혔다. 이어, “재학생뿐 아니라 졸업생에게도 도움이 되는 진로·취업 지원 서비스를 마련해 지역 사회와 연계된 청년 취업 지원 거점 역할을 강화해 나가겠다”고 덧붙였다.

서경대학교 진로취업처 대학일자리플러스본부는 2026년 고용노동부 주관 대학일자리플러스센터 사업 수행기관으로, 대학 내 각종 취업 지원 인프라 및 서비스 전달체계를 활용하여 청년들의 노동시장 진입을 지원하고 정부의 주요 청년일자리 사업 전반에 대한 홍보 등 고용서비스 전달기능을 수행하고 있다.

서경대학교 진로취업처 대학일자리플러스본부는 인스타그램(@seokyeong_job)과 카카오채널(채널명 : 서경대학교 대학일자리플러스본부)을 통해 다양한 정보를 제공하고 있으며, 1:1 카카오톡 상담 서비스도 운영하고 있다.

<관련기사>

조선일보 https://news.chosun.com/pan/site/data/html_dir/2026/03/13/2026031303503.html

중앙일보 https://www.joongang.co.kr/article/25411534

베리타스알파 https://www.veritas-a.com/news/articleView.html?idxno=601566

교수신문 https://www.kyosu.net/news/articleView.html?idxno=200652

대학저널 https://dhnews.co.kr/news/view/1065576109787992

E동아 https://edu.donga.com/news/articleView.html?idxno=104624

한국대학신문 https://news.unn.net/news/articleView.html?idxno=590772